تفاصيل الحلقة

الحلقة الثامنة والأربعون: الدافعية الذاتية وقود النجاح في مسيرة الطالب

24 جمادى الأولى 1447هـ
مشاركة الحلقة
image

إعداد وتقديم: نبأ شاكر وزهراء الطالقاني الإخراج الإذاعي: سلمى العلي تتضمّن هذه الحلقة عدّة فقرات متنوّعة بين التربوية والدينية والعلمية والصحيّة، نوجزها فيما يأتي: جمال لغتنا العربية: بيّنت الفقرة الفرق الدقيق بين كلمتي الاستعمال والاستخدام، موضحة أن الاستعمال يُطلَق على الأمور المعنوية كاللغة والعقل، بينما يدلّ الاستخدام على الانتفاع بالأشياء المادية المحسوسة كالهواتف والأدوات. من المكتبة الجعفرية: قدّمت الفقرة تعريفًا بكتاب الدرر البهية في تراجم علماء الإمامية للسيد محمد صادق آل بحر العلوم، مبيّنة أنّه موسوعة رصينة توثّق سير علماء الشيعة، وتشكل مرجعًا أساسـيًا للباحثين بما يقدمه من تراجم دقيقة. المحطات التربوية: ناقشت الفقرة مفهوم الدافعية الذاتية بوصفها الوقود الداخلي الذي يحفّز الطالب على التعلّم والتميّز، مؤكدة أن تنميتها مسؤولية مشتركة بين الأسرة والمعلم. في أحسن تقويم: استعرضت الفقرة جانبًا من الإعجاز في تكوين القدم البشرية وأخمصها، مبيّنة ما فيها من تصميم متقن يمكّنها من حمل الجسم، وتحقيق التوازن، وامتصاص الصدمات. ممَّ صُنِع: ركّزت الفقرة على الطريقة الصحيحة لاستخدام معقّمات الأسطح، مشددة على ضرورة التنظيف الأولي قبل التعقيم، والالتزام بإرشادات الكمية والمدة، ومحذّرة من الأخطاء الشائعة مثل خلط المواد ببعضها أو الإفراط في استعمالها.