إعداد: وفاء عمر عاشور تقديم: سوزان الشمري إخراج: منار علي الضيفة: مائدة الدوركي تناقش الحلقة ظاهرة التعلّق العاطفي بالرسوم المتحركة بوصفها سلوكًا طبيعيًا في أصلها، لكنه اليوم تحوّل إلى إشكالية تربوية ونفسية بفعل الإتاحة المفتوحة وطول زمن المشاهدة، وتُبيّن كيف أسهم انشغال الأهل بأعمالهم وطموحاتهم في دفع الأبناء إلى الاحتماء بعوالم افتراضية تعوّض النقص العاطفي وتمنحهم شعورًا بالاحتواء. وتسلّط الحلقة أيضًا الضوء على الهروب النفسي من النقد الأسري والضغوط اليومية بوصفه أحد دوافع الانغماس في هذه العوالم. وتتوقف عند تعلّم اللغة اليابانية بوصفه أثرًا مزدوجًا، يحمل فرصًا إيجابية للتعلّم والانفتاح، ومخاطر ثقافية وسلوكية إذا غاب التوجيه الواعي. وتناقش الحلقة مفهوم الاعتماد على الذات كما تعرضه الشخصيات الكارتونية، محذّرة من تضخّم الأنا على حساب التوكّل على الله والشعور بالحاجة إلى السند الإلهي، كما تقارن بين انشغال بعض شبابنا بالرسوم المتحركة وتنافس شباب الدول المتقدمة في ميادين الإنجاز والابتكار، وتطرح حلولًا تربوية عملية لحماية الأبناء دون صدام، تقوم على الحوار والاحتواء وبناء الثقة بدل المنع القسري.