إعداد: عهود العارضي تقديم: فاطمة المدني المونتاج الإذاعي: فادية شوقي في هذه الحلقة من برنامج "مدارك خفية" نتحدث عن قدرة الطفل على تعلم أي شيء إذا توافرت له البيئة المناسبة، والطريقة الملائمة، والدعم المشجع على المحاولة، فالتعلّم الذكي ليس مسألة موهبة فطرية فقط، بل يعني أن يعرف الطفل كيف يفتح مداركه ويختار الأساليب التي تناسبه سواء بالكتابة أو السماع أو الرسم، وأن ينظم وقته لمنح ذاكرته فرصة الاستيعاب. إن الذكاء قابل للتنمية من خلال التدريب المنتظم على التفكير والتحليل وحل المشكلات، ويبين البرنامج دور الأمهات في تحفيز أطفالهن على التفكير بدلاً من الحفظ الآلي، وتشجيعهم على شرح ما فهموه، ورسم الأفكار، وتمثيلها أو تلخيصها بصوتهم، وتوضح الحلقة أن ممارسة هذه الأنشطة تنمي المهارات الذهنية وتفتح مدارك الطفل الخفية، كما تؤكد أن التعلّم الذكي يخفف العبء عن الطالب ويجعل الرحلة الدراسية أكثر متعة وإنتاجية، وتسلط الضوء على أهمية تحويل التعلم إلى تجربة حياتية تنمو فيها العقول وتتفتح المدارك، وختامًا تحث الحلقة الأمهات على المساهمة في بناء عقل أكثر إشراقًا لأبنائهن عبر التوجيه السليم والدعم المستمر، لتصبح عملية التعلم رحلة متكاملة تنمي التفكير والإبداع لدى الطفل.